贵州省职业教育“技能贵州”行动计划
省级“校旅结合”示范校项目
申报指南
为贯彻落实《教育部 贵州省人民政府关于建设技能贵 州推动职业教育高质量发展的实施意见》等文件精神，根据 《贵州省职业教育“技能贵州”行动计划建设项目实施方 案 (2022—2025 年) 》《贵州省教育厅、贵州省文化和旅游 厅关于实施“校旅结合”助推教育事业和文化旅游高质量 发展的意见》，聚焦存量旅游资源盘活、旅游服务质量提升 和人才队伍建设，实施“校旅结合”综合实践行动、资源盘 活行动、宣传推广行动、人才培养行动，在全省建成一批覆 盖“旅游+”特色学科专业群与区域旅游资源、强化产教融 合协同创新、推进旅游人才培养质量持续提升的“校旅结 合”示范校，形成贵州“校旅结合”助推旅游产业化特色发 展模式，特制定本指南。
一、申报条件
(一) 申报对象为全省独立设置的中、高职院校，有旅 游大类专业且专业办学基础好，专业优势明显，校企合作、 教育教学改革深入，社会服务扎实；
(二) 具有健全的校企合作机制，与至少 1 家优质企业
建立稳定的校企合作关系 2 年以上，并在校企合作育人或旅 游资源开发等方面取得一定的典型经验和标志性成果，具有 较强的示范性、创新性和引领性；
( 三 ) 具有完备的研学基础条件，持续开展中小学生研 学活动，年均接待中小学生研学 200 人次以上；
( 四 )近五年在以下 5 项成果中至少具备 3 项(5 选 3 )。
1. 建有市厅级及以上研学基地或劳动教育基地；
2. 校旅结合专业获省级及以上旅游类专业、旅 游类专业群项目立项，或建设有“十四五”时期教育强国 推进工程项目、省级产教融合实训基地等；
3. 建有职业技能等级认定中心，可面向学生及社会人 员开展旅游大类相关职业技能证书的培训与考核；
4. 学生在校旅结合专业技能赛或双创大赛中取得 国家级奖项；
5. 在助力乡村文旅振兴、传承民族文化、创新旅游产
品与形式上取得市厅级及以上成果。
二、建设任务
(一) 创新“校旅结合”发展模式，健全“校旅结合”
工作机制
对接区域旅游产业发展，健全一套多方参与、规范管理、 责任清晰、保障有效的“校旅结合”工作机制，创新以旅游 企业为主导、学校为支撑、旅游产品开发与运营为中心任务 的产教融合发展机制。完善现代职业院校和企业治理制度，
积极推动双方资源、人员、技术、管理、文化等全方位融合， 推动学校发挥人才智力支撑、文化传承创新、校园人文景观、 旅游宣推潜力等优势与文化旅游融合发展。
(二) 围绕“研学旅行”，实施“校旅结合”综合实践行动
将研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传 统教育、国情教育、省情教育、劳动教育的重要载体。建设 高标准研学旅行基地，因地制宜开发具有特色的精品研学旅 行资源，打造研学旅行 IP 项目、 “研游贵州”品牌。搭建、 完善研学旅行数字管理平台，为贵州研学旅行高质量发展提 供支撑。
(三) 围绕“文旅提质”，实施“校旅结合”资源盘活行动
学校与企业综合学校资源和区域旅游资源，合理做好区 域研学路线规划，围绕农业观光、休闲康养、绿色食品等文 旅新产业，推进贵州特色的农耕文化、 民俗文化传承创新。 挖掘民族歌舞、手工技艺、 民族服饰等非物质文化遗产，传 承发展乡村“活态文化”，为乡村文旅产业可持续发展赋能。 开发研学探索游、文体活动游、修学发展游、文化体验游、 职业体验游等特色校园旅游产品，打造特色夏令营、非遗传 承培训基地等精品项目。举办各类特色赛事、专业成果展演 等活动，构建科教文旅互动平台，促进科教文旅紧密互动。 加强学校科创基地和众创空间建设，孵化一批文旅科技新项目。
(四) 围绕“以文塑旅”，实施“校旅结合”宣传推广行动
搭建多元化旅游宣传矩阵，校企利用已有平台及合作平
台，运用数字科技，融合文化创意等元素，围绕贵州 “吃、 住、行、游、购、娱”进行融媒体宣传。开展非遗文化体验 之旅、活力运动之旅、游园会等活动，举办旅游知识竞赛、 导游技能大赛等专项赛事，推进全省联动打造贵州大学生文 旅 IP。调查并梳理本地文化元素，解码各种文化形态，推进 贵州文化资源、文化元素调查摸底及数据入库，完善贵州文 化资源分类标准，拓展丰富贵州各类文化元素的利用领域。
(五) 围绕“服务支撑”，实施“校旅结合”人才培养行动
建立跨区域、跨学校的产教融合共同体，统筹优化专业 布局，推进 “旅游+”专业建设，汇聚产教资源，共同制定 人才培养方案，开发专业核心课程与实践能力项目，共建产 教融合实训基地。开展委托培养、订单培养和学徒制培养。 建设旅游产业发展服务平台，打通旅游产品开发、业态创新、 成果转化链条，服务旅游产业化发展。大力培育和引进旅游 相关名师名匠，建设服务旅游产业发展的高水平教育教学创 新团队和智库平台。
三、提交材料及评审方式
(一) 提交材料
1. 申报书 ( 附件 27-1 ) ；2.建设方案；3.建设任务书 ( 附件 27-2 ) ；4.支撑材料 (不超过 200MB) 。 申报材料电
子版 (含学校盖章扫描件) 上传到贵州省职业院校公共服务
平台，网址为 https://guizhou.icve.com.cn。
(二) 评审方式
1.材料初审。省教育厅将组织专家进行材料初审，原则 上不多于当年立项数的 150%进入现场评审阶段。
2.现场评审。现场评审由现场陈述、答辩两个环节组成。 项目负责人作 “校旅结合”示范校建设汇报 (8 分钟) ； 团 队成员回答提问 ( 3 分钟) 。校际互评由参评院校现场实名 打分。
3.评分。材料初审 40%、现场评审 60% (其中专家评审 50%、校际互评 10%，参评院校现场实名打分) 。
( 三 ) 建设周期
评选出来的省级 “校旅结合”示范校项目，建设周期定 为两年 (从下文立项之日起) 。建设期满后，省教育厅将按 照建设方案、建设任务书进行验收，验收通过后由省教育厅 统一公布验收结果。
附件：27-1.省级 “校旅结合”示范校项目申报书
27-2.省级 “校旅结合”示范校项目建设任务书